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标题:
什么样的学习好的学生不适合搞科研？
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作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 07:22
标题:
什么样的学习好的学生不适合搞科研？
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通常，人们会认为学习好与学术能力强二者差不多。事实上，多数情况下，二者一致。但还是有一些特殊的情况存在，本文试图列举之，以防有不适合的人误入科研之坑。
我认为，以下几种情况，虽然学习好，也不适合搞科研：
1. 只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研；
2. 只喜欢背知识，不喜欢独立思考，不善于发现问题，整日鹦鹉学舌，人云亦云的，不适合搞科研（当然知识储备很重要，我所批评的只是死读书的）；
3. 性子急，耐不下心来花较长时间解决一个复杂问题的，不适合搞科研（事实上不少高中把学习好的孩子培养成这样，可惜，可惜！）
4. 喜欢孤芳自赏，自以为自己掌握了较好的学习方法，藏着掖着怕别人偷去的，不适合搞科研；
5. 幼稚，不独立，幻想傍大腿帮自己成功的，不适合搞科研；
6. 教条的，觉得某类问题就必须采用特定的解决方法的，不适合搞科研。
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
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晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
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2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
晋鹏
时间:
2014-9-13 16:22
只把学习当成竞争的工具，虚荣心强，为了老师和家长的赞歌，为了压倒同学而学习的，极其不适合搞科研
作者:
Boy丶FJ
时间:
2014-9-15 17:11
j结论 我不适合 搞科研
作者:
定格
时间:
2014-9-18 13:54
喜欢孤芳自赏，自以为自己掌握了较好的学习方法，藏着掖着怕别人偷去的，不适合搞科研；
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